MANAGEMENTUL CLASEI
Intrebari
Care sunt cauzele
comportamentului perturbator?
Cum pot profesorii să motiveze
elevii?
Care sunt paşii procedurii de
negociere?
Ce reprezintă transferul afectiv şi care este cauza apariţiei acestui fenomen?
Este agresivitatea umană înnăscută?
Care
sunt noile accepţiuni ale conceptului de disciplină?
K.
Paul Kasambira (în lucrarea Lesson
Planning and Class Management) consideră totuşi că principalele cauze ale
problemelor de disciplină sunt proprii câmpului educativ şcolar şi se pot grupa
astfel: probleme legate de profesor şi probleme legate de elev.
Care sunt cauzele legate de
profesor care generează probleme de disciplină?
Care sunt cauzele legate de elevi
care creează probleme de disciplină?
Ce generează conflictele de
interese?
Care este calea cea mai potrivită pentru rezolvarea unui conflict de interese?