Ce este cultura clasei?

Cultura clasei este aceeaşi pentru orice clasă de elevi?

Care sunt componentele care, variind, pot influenţa cultura clasei?

În ce fel strategia de predare influenţează cultura clasei? Dar conţinutul propriu-zis al lecţiei? Dar elementele spaţio – temporale? Dar tipul de evaluare? Dar “agenţii” educaţiei şi relaţia dintre aceştia?

Dar interacţiunea dintre aceste componente?