1. Ce modalităţi de rezolvare a problemelor serioase de comportament şi disciplină cunoaşteţi?

2. Care este avantajul intervenţiei directe?

3. Care este dazavantajul ademonestării elevilor care creează probleme de disciplină?

4. În ce cazuri se recomandă utilizarea interviului investigativ?

5. Când se poate utilza interviul bazat pe relaţii de încredere?