MANAGEMENTUL CLASEI
Sectiunea 2.
3. Rolul recompenselor în procesul instructiv – educativ.
4.
Argumente pro şi contra utilizării
puterii disciplinare în relaţia profesor - elev.
5.
Consecinţe ale sancţiunii prin
notare.
6.
Consecinţe ale aplicării reformei
centrate pe evaluare şi curriculum în învăţământ.