Aceasta lectie vine in sprijinul studentilor care urmeaza modulul de pregatire psihopedagogica si vizeaza insusirea unor cunostinte necesare pentru administrarea eficienta a activitatilor specifice din sala de clasa, deoarece reprezinta un aspect esential al muncii profesorului.

La sfârşitul parcurgerii acestei lectii, elevul va fi capabil:

Să definească noţiunea de disciplină;

Să enumere tehnicile de prevenire a comportamentelor indezirabile în sala de clasă propuse de Kenneth Moore;

Să descrie avantajele şi limitele a cel puţin patru dintre cele opt tehnici prezentate;

Să alcătuiască un set propriu de recomandări pentru profesori privind prevenirea apariţiei comportamentelor indezirabile în sala de clasă;

La sfarsitul lectiei,elevul va fi capabil sa utilizeze notiunile prezentate pentru :

1. Definirea notiunii de disciplina

2. Enumerarea tehnicilor propuse de Kenneth Moore.

3. Descrierea tehnicilor prezentate.

4.Alcatuirea unui set de recomandari pentru profesori.