Aspecte introductive
Obiective specifice:
La sfarsitul acestei lectii, elevii vor fi capabili sa :
Sa defineasca „analizatorii"
folosind cel putin 1 cuvant cheie pe baza analizei anterioare a tuturor
cuvintelor cheie.
Sa identifice cel putin 3 tipuri
de receptori pe baza insusirii
anterioare a termenului de analizator.
Sa enumere cel putin 3 medii
transparente ale analizatorului vizual pe baza insusirii anterioare a
componentelor globului ocular.
Sa identifice cel putin 2 glande
anexe ale ochiului pe baza insusirii anterioare a structurii analizatorului
vizual.
Sa explice cum se realizeaza
senzatia de vaz in maxim 5 minute pe baza insusirii conceptului de segmente ale
cailor de conducere a informatiilor.
Sa dea cel putin 2 exemple de
tulburari de vedere pe baza insusirii anterioare modului de corectare a
defectelor de vedere .
Competente:
La sfarsitul acestei lectii, elevul va putea sa:
Sa identifice stimuli corespunzatori pentru
fiecare tip de receptor.
Sa prezinte segmentele unui analizator.
Sa enumere structurile globului ocular prin
care trec razele de lumina pana la retina.
Sa recunoasca tipurile de tulburari de vedere
si modul de corectare adefectelor oculare.